創(chuàng)新舉措助力“雙減”提質(zhì)增效
2024-01-11 08:27 瀏覽人次:
“《政府工作報(bào)告》客觀總結(jié)了去年我縣取得的成績(jī),科學(xué)謀劃了今年的工作,目標(biāo)任務(wù)具體,指導(dǎo)思想明確,措施有力,是一個(gè)振奮人心,催人奮進(jìn)的好報(bào)告?!?月10日,縣人大代表、北坍初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)吳遜在接受記者采訪時(shí)表示,將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,深入研讀報(bào)告,學(xué)習(xí)好、傳達(dá)好報(bào)告精神,以高度的責(zé)任感履行好人大代表職責(zé)。
“報(bào)告中提出‘以質(zhì)量公平為導(dǎo)向,推動(dòng)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中優(yōu)質(zhì)特色、職業(yè)教育產(chǎn)教融合’,為我們今后做好教育教學(xué)工作指明了方向?!眳沁d說(shuō),為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),北坍初級(jí)中學(xué)將積極推進(jìn)大思政課建設(shè),挖掘各學(xué)科育人元素,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到日常教育,發(fā)揮課程育人功能,做到全員育人,全方位育人,全過(guò)程育人。
當(dāng)前,全縣教育系統(tǒng)如火如荼推進(jìn)的“生·活”教學(xué)范式課堂改革,聚焦深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步提升了課堂教學(xué)質(zhì)效,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,助推了“雙減”工作走深走實(shí)。吳遜介紹說(shuō),該校全力實(shí)施校本化課堂教學(xué)范式變革,以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,多措并舉開展自主、合作、探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),向45分鐘要效益,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,真正讓負(fù)擔(dān)“減”下來(lái),質(zhì)量“提”上去。
以活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生素質(zhì)。該校通過(guò)督促學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,把常規(guī)教育落到實(shí)處,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在吳遜看來(lái),學(xué)校積極開展社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)等各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到潛移默化的感染和熏陶,做到講文明、懂禮儀、講誠(chéng)信、會(huì)感恩、能守法,也可讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
“作為一名來(lái)自基層教育一線的代表,我將始終自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的部署要求上來(lái),用好人民賦予的權(quán)力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而謀,為人民利益而呼,牢記育人初心,全力推動(dòng)‘雙減’提質(zhì)增效,為辦好人民滿意教育勇毅篤行、不懈奮斗?!?吳遜說(shuō)。 ?。ū緱l新聞版權(quán)歸
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